Internationale Studenten erleben die Drachenkultur im immaterielles Kulturerbe Klassenzimmer

Die Drachenbautechnologie von Weifang ist ein nationales immaterielles Kulturerbe, und die Drachenkultur von Weifang ist eine glänzende Visitenkarte von Weifang in der Welt. Kürzlich führte der Bezirk Weicheng der Stadt Weifang gemeinsam mit der Medizinischen Hochschule Weifang die Veranstaltung "In das immaterielle Kulturerbe" durch, um eine Brücke der Freundschaft zwischen Chinesen und Ausländern zu bauen und die Geschichte der Drachen von Weifang weiter zu erzählen und mehr ausländische Freunde den künstlerischen Charme der Drachenkultur aus nächster Nähe erleben zu lassen. Für die Veranstaltung wurde Yang Hongwei, der stellvertretende Erbe des nationalen immateriellen Kulturerbes Weifang-Drachen, eingeladen, einen einzigartigen "Nicht-Legacy"-Kurs durchzuführen. Binden Sie den Rahmen, kleben Sie die Papieroberfläche, zeichnen Sie Blumen und Farben ...... Yang Hongwei nahm "erklären und demonstrieren die Produktion" Lehrmethode, so dass die internationalen Studenten können den gesamten Prozess der Drachenproduktion auf einen Blick zu sehen, Hand-Zeichnung, immersive Erfahrung Weifang immateriellen Kulturerbes Charme. "Das Binden eines Drachens ist so genial, dass es ein Test für unsere praktischen Fähigkeiten ist. "Auf dem Papier können wir unsere eigenen Kreationen schaffen und unsere guten Wünsche in den Himmel schicken, damit mehr Menschen sie sehen können." ...... nicht-legacy Klassenzimmer Website, Studenten aus Pakistan, Bangladesch, Nigeria, Indien und vielen anderen Ländern, Interesse, haben den Pinsel abgeholt, um zu zeichnen, sie oder Phantasie Färbung auf dem Drachen, oder spielen Kreativität, winken Tinte, ein Bild scrollte auf das Papier sprang, jeder ist mehr Liebe für ihre eigenen Werke. "In dieser Produktion weiß ich, dass Drachen eine Geschichte von mehr als 2.400 Jahren in China haben, so dass der Prozess des Lernens, Drachen zu machen, auch ein Weg ist, die chinesische Kultur zu verstehen, und ich werde weiterhin kommen, um zu erleben und zu lernen, in der nächsten Nicht-Erbe-Klasse." sagte Wang Lei, ein internationaler Student aus Pakistan. Im Klassenzimmer erzählte Herr Pengfei Zeng, ein Lehrer des Humanities and Arts Education Centre des Weifang Medical College, anschaulich die chinesischen Geschichten hinter den Drachen, von den Ursprüngen, der Geschichte und der Folklore der Drachen, was den Schülern ein tieferes Verständnis der traditionellen chinesischen Kultur außerhalb des Kulturerbes und ein starkes Interesse am Drachenzeichnen vermittelte. Die Drachen als Medium brachten den ausländischen Freunden Weifang näher. "Ich habe zum ersten Mal Drachen gebastelt und die chinesische Flagge zusammen mit der Flagge meiner Heimatstadt auf den Drachen gemalt, um die ewige Freundschaft zwischen China und Pakistan zu symbolisieren." Lu Han, ein internationaler Student aus Pakistan, sagte. "Das nicht-genetische Klassenzimmer ist eine sehr sinnvolle Aktivität, um die traditionelle chinesische Kultur zu fördern und gleichzeitig die nicht-genetischen Fähigkeiten der Weifang-Drachen besser zu verbreiten, so dass mehr Menschen China und Weifang verstehen können." Zhang Yunzhi, der Verantwortliche des Kultur- und Tourismusbüros des Bezirks Weicheng, sagte, dass der Bezirk Weicheng in Zukunft das Erbe des immateriellen Kulturerbes mit der traditionellen kulturellen Bildung auf dem Campus verbinden wird, so dass das immaterielle Kulturerbe von Weifang vom Campus in die Welt getragen wird.